Resumo
O presente trabalho pretende analisar a relação entre os tipos de liderança e a orientação ao mercado no âmbito universitário assim como a repercussão desta relação na satisfação laboral do docente universitário, num país em desenvolvimento. Para este efeito seleccionou-se o Centro de Estudos Superiores do Estado de Sonora (Mexico), contando com uma amostra de 219 docentes universitários. Os resultados demonstram que os tipos de liderança instrumental e compassiva, têm uma relação directa e positiva com a orientação ao mercado; no entanto, embora a liderança participativa tenha uma relação positiva, esta não é significativa. Além do mais, confirma-se que existe uma relação directa e positiva entre a orientação ao mercado do professor e a sua satisfação no trabalho.
